Consultoría e investigación de datos educativos

[ 02 Servicio estratégico ]

Consultoría e investigación de datos educativos

Investigación aplicada para una pregunta de gestión: abrir o cerrar una carrera, leer matrícula y SAE, comparar SIMCE e IDPS, perfilar la PAES, mapear centros de práctica TP o un encargo a medida. Cada pregunta se recorre con el método DATAeduca (árbol MECE, hipótesis, 20 % y ¿y qué?) y termina en informe, láminas, exposición al directorio y OKRs.

Consultoría e investigación● DATAeduca
01

Líneas

Seis preguntas de gestión, un mismo oficio de lámina.

Cada línea es un análisis. Pase por el nombre: aparece la lámina de ese estudio.

Oferta y demanda ES

Serie de demanda de educación superior: egresados de media y fuga regional
LecturaSi conviene abrir, sostener o cerrar una carrera en una región: demanda, oferta y brecha, con nombre de institución reservado.

Fuente: DATAeduca. Láminas reales de encargos. Bases: MINEDUC, Agencia de Calidad, DEMRE y SIES.

02

Método

Cinco movimientos, una respuesta: pregunta, árbol, hipótesis, 20 % y ¿y qué?

La misma secuencia con que las consultoras de estrategia resuelven problemas complejos, aplicada a una decisión escolar y probada con más de 80 bases oficiales y las suyas.

Ejemplo · elija la pregunta

01 · La pregunta

¿Por qué bajó nuestra matrícula y dónde la recuperamos?

Situación

Un colegio particular subvencionado con matrícula estable durante una década.

Complicación

Cuatro años seguidos de caída; el sostenedor evalúa cerrar un curso.

Hipótesis del día uno

Perdemos estudiantes en el paso de 6.º a 7.º básico frente a un colegio nuevo de la comuna; no es un problema de demanda del territorio.

  • Demanda del territorio

    • · Población en edad escolar por año
    • · Nacimientos y migración en la comuna

    INE, CASEN

    8 %
  • Captación

    • · Postulaciones SAE en primera preferencia
    • · Admitidos que efectivamente se matriculan

    SAE, matrícula MINEDUC

    27 %
  • Retención

    • · Retiros y traslados por curso
    • · A qué colegios se van

    Matrícula y asistencia por estudiante

    58 %
  • Oferta

    • · Cupos y cursos abiertos por nivel
    • · Jornada y programas

    Directorio y cupos SAE

    7 %

Captación y Retención explican el 85 % de la brecha. Las otras dos ramas quedan registradas y fuera del análisis, a propósito.

Proceso

Leímos la matrícula por estudiante de cinco años, las postulaciones SAE y la población de la comuna.

Resultado

La comuna no pierde niños. La caída se concentra en los traslados de 6.º a 7.º hacia un colegio abierto en 2022.

Insight

No falta demanda: falta retener en el cambio de ciclo. Actuar en la admisión de 6.º y en la oferta de 7.º pesa siete veces más que cualquier campaña.

OKR del semestre

Bajar los traslados de 6.º a 7.º de 18 % a 8 % en la matrícula 2027.

LecturaUna página: la pregunta, quién la responde, hasta cuándo y qué contaría como respuesta.

Fuente: DATAeduca. Método DATAeduca de resolución de problemas. Marcos de referencia: definición del problema (SCQA), árbol MECE, resolución guiada por hipótesis, principio de Pareto y principio de la pirámide. Cifras del ejemplo ilustrativas.

03

Encargo

De la pregunta a la exposición: propuesta, dato, láminas y un plan que el equipo puede seguir.

Un ciclo, no dos. Lo que hacemos y lo que usted recibe son el mismo oficio, en el orden en que ocurre.

El ciclo

  1. Paso 01: La pregunta

    Usted formula la decisión: abrir una carrera, leer la matrícula, comparar SIMCE, perfilar la PAES, mapear la práctica TP o un encargo que no cabe en las otras.

  2. Paso 02: La propuesta

    En un día hábil le escribimos; en una semana tiene alcance, plazo y precio cerrados, con cargo a su abono o como estudio puntual. Sin compromiso hasta que acepte.

  3. Paso 03: Método y láminas

    Recorremos la pregunta con los cinco movimientos del método (árbol, hipótesis, 20 %, ¿y qué?) y devolvemos la misma historia en informe y en presentación para el directorio.

  4. Paso 04: Exposición y plan

    La exponemos en persona, la traducimos a OKRs del semestre y, si usted lo autoriza, la publicamos en Hallazgos.

LecturaPregunta, propuesta, láminas y exposición. Si hay otra decisión, se abre un encargo nuevo.

Fuente: DATAeduca. Abono trimestral 75 UF o semestral 125 UF, más IVA; el plazo típico depende de la pregunta.

04

Hallazgos

Los mismos datos, publicados cuando el caso lo permite.

Cada semana, un hallazgo con la misma base y el mismo método que usamos con cada cliente: hallazgo rector, evidencia, qué implica y decisiones.

Fuente: Base Maestra DATAeduca · informes Hallazgos.

05

Preguntas frecuentes

Quién encarga, qué incluye y qué responde cada línea.

Si su pregunta no está aquí, escríbala abajo o hable con un consultor.

Usted pregunta

¿Cómo trabajan una pregunta?

Siguiente en unos segundos · o elija una

DATAeduca responde

Con el método DATAeduca, cinco movimientos tomados de la consultoría de estrategia y aplicados con datos educativos: definimos la pregunta con quien decide; la descomponemos en un árbol MECE cuyas hojas apuntan a una base concreta; escribimos la hipótesis del día uno y qué dato la refutaría; medimos cuánto pesa cada rama y nos quedamos con el 20 % que explica la brecha; y entregamos la respuesta primero (proceso, resultado, insight) con un plan de OKRs que revisamos el trimestre siguiente.

El paso que sigue

06

Precio y contratación

Desde 75 UF por trimestre: una bolsa de horas para las preguntas del año.

Un abono compra horas de equipo con acceso a toda la base maestra; cada pregunta se recorre con el método completo. Le escribimos en un día hábil con alcance, plazo y precio, sin compromiso hasta que acepte.

Precio · + IVA

  • Abono trimestral25 horas de equipo · 3 UF por hora75UF
  • Abono semestral50 horas de equipo · 2,5 UF por hora125UF
  • Estudio puntualUna pregunta con alcance, plazo y precio cerradosSegún alcance

Qué alcanza con las horas

  • Trimestral · 25 hUna pregunta completa y su seguimiento
  • Semestral · 50 hDos o tres preguntas y su seguimiento

Qué recibe por cada pregunta

  1. 01

    Página de la pregunta

    Decisión, plazo, decisor y criterio de respuesta, acordada antes de empezar.

  2. 02

    Árbol e hipótesis

    El mapa MECE de la pregunta con la base que responde cada rama y la hipótesis del día uno.

  3. 03

    Informe y láminas

    La respuesta primero y la evidencia después; cada lámina con un título que afirma algo.

  4. 04

    Presentación y plan

    Presentación en persona al directorio y plan con responsables, metas y fecha, revisado el trimestre siguiente.

Si el caso lo permite y usted lo autoriza, lo publicamos anonimizado en Hallazgos.

Fuente: DATAeduca. Abono trimestral 75 UF (25 h) o semestral 125 UF (50 h), más IVA. Un estudio puntual se cotiza según alcance.